terça-feira, 26 de junho de 2012

Projeto Educação Infantil: Minha Família

Tema: Minha Família.
Apresentação:

A vida escolar representa um período muito importante para o desenvolvimento da criança. Ela é uma fase de mudanças, pois a criança passa a conviver com outras pessoas buscando assim a sua independência. A família deixa de ser a única referência de mundo. Sendo assim, é de fundamental importância a participação da mesma no desenvolvimento da criança.

Justificativa:

O envolvimento e a participação da família no ambiente escolar nos dias atuais é considerado um componente importante para o desempenho ideal das instituições de ensino, e para a segurança da criança em sua vida escolar.
O ambiente escolar tem sem dúvida, uma função importantíssima, a educadora. Por isso se faz necessário que a família procure acompanhar o desenvolvimento da criança em todo o seu processo de aprendizagem, tanto no lar quanto na sua atividade na escola.

Objetivos:
  • Desenvolver um trabalho coletivo no ambiente escolar  incluindo a família no processo ensino-aprendizagem, como parceiros e colaboradores, estimulando o crescimento do aluno, resgatando o fortalecimento da autoestima.
  • Valorizar dentro do ambiente escolar e familiar a importância do diálogo;
  • Promover a integração entre família e escola, estimulando o rendimento e o comportamento escolar;
  • Ressaltar a importância da afetividade na escola e na família;
  • Orientar os alunos sobre os direitos e deveres de cada um (normas da escola);
  • Adotar atitudes de solidariedade, companheirismo, respeito e cooperação;
  • Aprender a resolver conflitos por meio do diálogo, ouvir e respeitar os outros;
  • Reconhecer o papel de cada membro da família;
  • Reconhecer e respeitar os diferentes tipos de família;
Atividades a serem realizadas:


· Filmes
· Cantigas de roda;
· Histórias;
· Músicas;
· Jogos;
· Piquenique;
· Conversação sobre a família;
· Origem do nome;
· Álbum do nome;
· Pesquisa da família montando a árvore genealógica;
· Confecção de cartazes;
· Trazer fotografias da família;
· Fantoche;
· Teatro;
· Mural com palavras mágicas que ajudam na boa convivência;
· Dramatização;
· Recorte colagem;
· Bingo
Avaliação:
Será feita através de registros, de acordo com a participação, interesse e desenvolvimento de cada aluno, individual e coletivamente.


Culminância:
Para encerrar nosso projeto faremos uma exposição dos trabalhos realizados pelos alunos

Um comentário:

  1. legal esse post, vou fazer algo nesse estilo para a escola periodo integral zona norte sp, adorei a ideia do blog que tiveram, muito util esse assunto

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